Отдел международной аспирантуры и докторантуры

Нормативно-правовые документы

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

I. Общие положения

1. Настоящий Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (далее - Порядок) определяет правила организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (далее - программы аспирантуры), в том числе особенности организации образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в Университете ИТМО.

2. Программы аспирантуры реализуются в целях создания аспирантам (далее - обучающиеся) условий для приобретения необходимого для осуществления профессиональной деятельности уровня знаний, умений, навыков, опыта деятельности и подготовки к защите научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук.

3. К освоению программ аспирантуры допускаются лица, имеющие образование не ниже высшего образования (специалитет или магистратура).

4. Особенности организации и осуществления образовательной деятельности по программам аспирантуры в области подготовки кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка, а также деятельности федеральных государственных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам аспирантуры и находящихся в ведении федеральных государственных органов, указанных в части 1 статьи 81 Федерального закона, устанавливаются соответствующими федеральными государственными органами.

5. Программы аспирантуры реализуются по направлениям подготовки высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (далее - направления подготовки).

6. Программа аспирантуры имеет направленность (профиль) (далее - направленность), характеризующую ее ориентацию на конкретные области знания и (или) виды деятельности и определяющую ее предметно-тематическое содержание, преобладающие виды учебной деятельности обучающихся и требования к результатам ее освоения.

7. Университет ИТМО устанавливает направленность программы аспирантуры, конкретизирующую ориентацию указанной программы на области знания и (или) виды деятельности в рамках направления подготовки распорядительным актом Университета ИТМО при зачислении обучающегося.

8. В наименовании программы аспирантуры указываются наименование направления подготовки и направленность указанной программы.

9. Направленность (профиль) может быть изменена распорядительным актом Университета ИТМО по личному заявлению обучающегося согласованному с научным руководителем обучающегося и руководителем структурного подразделения, осуществляющим подготовку обучающегося (Приложение 1) в период 1 сентября до 1 июня.

10. Направление обучения может быть изменено распорядительным актом Университета ИТМО по представлению Ученого Совета мегафакультета (факультета) (Приложение 2) при наличии вакантных мест по соответствующим условиям и формам обучения реализуемых программ аспирантуры в соответствии с Порядком перехода лиц, обучающихся по образовательным программам высшего образования — программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, с мест по договорам об оказании платных образовательных услуг на места за счет бюджетных ассигнований федерального  бюджета, восстановления обучающихся, перевода с одного направления подготовки высшего образования на другое, перевода из другой образовательной организации высшего образования, перевода в другую образовательную организацию высшего образовании два раза в год:

            - с 01 по 31 мая;

            - с 01 по 31 января.

11. При осуществлении образовательной деятельности по программе аспирантуры Университет обеспечивает:

            - проведение учебных занятий по дисциплинам (модулям) в форме лекций, семинаров, консультаций, научно-практических занятий, лабораторных работ, коллоквиумов, и в иных формах;

            - проведение практик;

            - проведение научных исследований, в рамках которых обучающиеся выполняют самостоятельные научные исследования в соответствии с направленностью программы аспирантуры, научно-исследовательская деятельность и подготовка научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой                   степени кандидата наук;

            - проведение контроля качества освоения программы аспирантуры посредством текущего контроля успеваемости,

            - проведение контроля качества освоения программы аспирантуры посредством промежуточной аттестации обучающихся

            - проведение контроля качества освоения программы аспирантуры посредством государственной итоговой аттестации обучающихся.

12. Программа аспирантуры, разрабатывается в соответствии с самостоятельно установленными образовательными стандартами Университета ИТМО (далее – СУОС), состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений (далее соответственно - базовая часть и вариативная часть).

13. Базовая часть программы аспирантуры является обязательной вне зависимости от направленности программы аспирантуры, обеспечивает формирование у обучающихся компетенций, установленных СУОС, и включает в себя дисциплины (модули), установленные СУОС, - дисциплины (модули) "Иностранный язык" и "История и философия науки", объем и содержание которых определяются Университетом, и государственную итоговую аттестацию.

14. Вариативная часть программы аспирантуры направлена на расширение и (или) углубление компетенций, установленных СУОС, а также на формирование у обучающихся компетенций, установленных организацией дополнительно к компетенциям, установленным СУОС, и включает в себя дисциплины (модули) и практики, установленные организацией, а также научные-исследования в объеме, установленном Университетом ИТМО. Содержание вариативной части формируется в соответствии с направленностью программы аспирантуры.

15. Обязательными для освоения обучающимся являются дисциплины (модули), входящие в состав базовой части программы аспирантуры, а также дисциплины (модули), практики и научные исследования, входящие в состав вариативной части программы аспирантуры в соответствии с направленностью указанной программы.

16. При реализации программы аспирантуры Университет ИТМО обеспечивает обучающимся возможность освоения факультативных (необязательных для изучения при освоении программы аспирантуры и элективных (избираемых в обязательном порядке) дисциплин (модулей) в соответствии с Порядком освоения обучающимися факультативных и элективных дисциплин при реализации образовательных программ высшего образования - программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре. Избранные обучающимся элективные дисциплины (модули) являются обязательными для освоения.

17. При обеспечении инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организация включает в программу аспирантуры специализированные адаптационные дисциплины (модули).

18. При реализации программы аспирантуры, разработанной в соответствии с СУОС, факультативные и элективные дисциплины (модули), а также специализированные адаптационные дисциплины (модули) включаются в вариативную часть указанной программы.

II. Организация разработки и реализации программ аспирантуры

19. Программа аспирантуры представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий, форм аттестации, который представлен в виде:

            - общей характеристики программы аспирантуры;

            - учебного плана;

            - календарного учебного графика;

            - рабочих программ дисциплин (модулей);

            - программ практик;

            - оценочных средств;

            - методических материалов;

            - иных компонентов, включенных в состав программы аспирантуры по решению Университета.

20. В программе аспирантуры определяются:

             - планируемые результаты освоения программы аспирантуры - компетенции обучающихся, установленные СУОС, и компетенции обучающихся, установленные организацией дополнительно к компетенциям, установленным СУОС, с учетом направленности (профиля) программы аспирантуры (в случае                                установления таких компетенций);

             - планируемые результаты обучения по каждой дисциплине (модулю), практике и научным исследованиям - знания, умения, навыки и (или) опыт деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения программы аспирантуры.

21. Программа аспирантуры представляет собой комплект документов, который обновляется с учетом развития науки, культуры, экономики, техники, технологий и социальной сферы.

22. Порядок разработки и утверждения программ аспирантуры устанавливается Университетом ИТМО.

23. Информация о программе аспирантуры размещается на официальном сайте организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет").

24. Выбор методов и средств обучения, образовательных технологий и учебно-методического обеспечения реализации программы аспирантуры осуществляется организацией Университетом исходя из необходимости достижения обучающимися планируемых результатов освоения указанной программы, а также с учетом индивидуальных возможностей обучающихся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

25. При реализации программ аспирантуры используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение.

26. При реализации программ аспирантуры может применяться форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном принципе представления содержания указанной программы и построения учебных планов, использовании соответствующих образовательных технологий.

27. Программы аспирантуры реализуются организацией как самостоятельно, так и посредством сетевых форм их реализации.

28. Сетевая форма реализации программ аспирантуры обеспечивает возможность освоения обучающимся программы аспирантуры с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе иностранных, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций.

29. Объем программы аспирантуры (ее составной части) определяется как трудоемкость учебной нагрузки обучающегося при освоении указанной программы (ее составной части), включающая в себя все виды его учебной деятельности, предусмотренные учебным планом для достижения планируемых результатов обучения. В качестве унифицированной единицы измерения трудоемкости учебной нагрузки обучающегося при указании объема программы аспирантуры и ее составных частей используется зачетная единица.

30. Объем программы аспирантуры (ее составной части) выражается целым числом зачетных единиц.

31. Зачетная единица для программ аспирантуры, разработанных в соответствии с СУОС, эквивалентна 36 академическим часам (при продолжительности академического часа 45 минут) или 27 астрономическим часам.

32. Установленная Университетом ИТМО величина зачетной единицы является единой в рамках программы аспирантуры.

33. Объем программы аспирантуры в зачетных единицах, не включая объем факультативных дисциплин (модулей), и сроки получения высшего образования по программе аспирантуры по различным формам обучения, при сочетании различных форм обучения, при использовании сетевой формы реализации программы аспирантуры, при ускоренном обучении, срок получения высшего образования по программе аспирантуры инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья устанавливаются образовательным стандартом.

34. Объем программы аспирантуры не зависит от формы получения образования, формы обучения, сочетания различных форм обучения, применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, использования сетевой формы реализации программы аспирантуры, особенностей индивидуального учебного плана, в том числе ускоренного обучения.

35. Объем программы аспирантуры, реализуемый за один учебный год, не включая объем факультативных дисциплин (модулей) (далее - годовой объем программы), при очной форме обучения составляет 60 зачетных единиц, за исключением случаев, установленных пунктом 24 Порядка.

36. При очно-заочной и заочной формах обучения, при сочетании различных форм обучения, при реализации программы аспирантуры с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, при использовании сетевой формы реализации программы аспирантуры, при обучении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также при ускоренном обучении годовой объем программы устанавливается организацией в размере не более 75 зачетных единиц (при ускоренном обучении - не включая трудоемкость дисциплин (модулей) и практик, зачтенную в соответствии с пунктом 35 Порядка) и может различаться для каждого учебного года.

37. Получение высшего образования по программе аспирантуры осуществляется в сроки, установленные СУОС, вне зависимости от используемых образовательных технологий.

38. В срок получения высшего образования по программе аспирантуры не включается время нахождения обучающегося в академическом отпуске, в отпуске по беременности и родам, отпуске по уходу за ребенком до достижения возраста трех лет.

39. Разработка и реализация программ аспирантуры осуществляются с соблюдением требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации об информации, информационных технологиях и о защите информации.

40. Разработка и реализация программ аспирантуры, содержащих сведения, составляющие государственную тайну, осуществляется с соблюдением требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации о государственной тайне.

III. Организация образовательного процесса по программам аспирантуры

41. В образовательных организациях образовательная деятельность по программам аспирантуры осуществляется на государственном языке Российской Федерации, если статьей 14 Федерального закона не установлено иное. Преподавание и изучение государственного языка Российской Федерации в рамках имеющих государственную аккредитацию программ аспирантуры осуществляются в соответствии с СУОС.

42. Высшее образование может быть получено на английском языке в соответствии с программой аспирантуры и в порядке, установленном законодательством об образовании и локальными нормативными актами Университета ИТМО.

43. Язык, языки образования определяются локальными нормативными актами Университета ИТМО в соответствии с законодательством Российской Федерации.

44. Обучение в аспирантуре осуществляется по очной форме.

45. Учебный год по очной форме обучения начинается 1 сентября.

46. Образовательный процесс по программе аспирантуры разделяется на учебные годы (курсы).

47. В учебном году устанавливаются каникулы общей продолжительностью не менее 6 недель. Срок получения высшего образования по программе аспирантуры включает в себя каникулы, предоставляемые по заявлению обучающегося после прохождения государственной итоговой аттестации.

48. Перечень, трудоемкость и распределение по периодам обучения дисциплин (модулей), практик, научных исследований, промежуточной аттестации обучающихся и государственной итоговой аттестации обучающихся определяются учебным планом программы аспирантуры.

49. На основе учебного плана для каждого обучающегося формируется индивидуальный учебный план, который обеспечивает освоение программы аспирантуры на основе индивидуализации ее содержания и (или) графика обучения с учетом уровня готовности и тематики научных исследований обучающегося.

50. При формировании индивидуального плана обучающегося рекомендуется руководствоваться Положением «О порядке организации и реализации научных исследований обучающимися по основным образовательным программам высшего образования — программам подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре, соискателями ученой степени кандидата наук и лицами, прикрепленными для подготовки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук без освоения программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре».           

51. Назначение научных руководителей обучающимся осуществляется распорядительным актом организации по представлению Ученого Совета мегафакультета (факультета).

52. Требования к уровню квалификации научных руководителей определяются СУОС и Положением “О порядке организации и реализации научного руководства обучающимися по основным образовательным программам высшего образования - программам подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре, соискателями ученой степени кандидата наук и лицами, прикрепленными для подготовки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук без освоения программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре”.

53. Число обучающихся, научное руководство которыми одновременно осуществляет научный руководитель, определяется Ученым Советом мегафакультета (факультета).

54. Утверждение тем научно-квалификационных работ (диссертаций) обучающимся осуществляется распорядительным актом организации на основе решения Ученого Совета мегафакультета (факультета).

55. Тема научно-квалификационной работы (диссертации) вносится в индивидуальный учебный план обучающимся при его формировании, протокол решения ученого совета мегафакультета (факультета) загружается в личный кабинет обучающегося.

56. Обучающемуся предоставляется возможность выбора темы научно-квалификационной работы (диссертации) в рамках направленности программы аспирантуры и основных направлений научно-исследовательской деятельности Университета ИТМО и подразделения, осуществляющего подготовку обучающегося.

57. В срок до 1 декабря обучающемуся назначается научный руководитель.

58. В срок до 1 декабря утверждается тема научно-исследовательской работы (диссертации).

59. Индивидуальный учебный план формируется аспирантом  посредством «Портфолио» https://isu.ifmo.ru/portfolio (Портфолио) раздел Деятельность / Индивидуальные планы вкладка «Индивидуальные планы аспиранта» не позднее 15 ноября.

60. В срок до 1 декабря индивидуальный учебный план аспиранта в электронном виде утверждается:

    1. Научным руководителем https://isu.ifmo.ru/portfolio(Портфолио) раздел Деятельность / Научное руководство / Аспиранты и докторанты и выбрать вкладку «Индивидуальные планы».

    2. Руководителем структурного подразделения «Портфолио подразделения» раздел Показатели / Индивидуальные планы / Аспиранты, осуществляющего подготовку аспиранта с указанием номера протокола и даты рассмотрения индивидуального учебного плана на заседании структурного подразделения.

61. Контроль за выполнением обучающимся индивидуального учебного плана возложен на научного руководителя и руководителя структурного подразделения, осуществляющего подготовку обучающегося.

62. При сетевой форме реализации программ аспирантуры организация в установленном ею порядке осуществляет зачет результатов обучения по дисциплинам (модулям) и практикам, проведения научно-исследовательской работы в других организациях, участвующих в реализации программ аспирантуры.

63. При освоении программы аспирантуры обучающимся, который имеет диплом об окончании аспирантуры, и (или) диплом кандидата наук, и (или) диплом доктора наук, и (или) обучается по иной программе аспирантуры, и (или) имеет способности и (или) уровень развития, позволяющие освоить программу аспирантуры в более короткий срок по сравнению со сроком получения высшего образования по программе аспирантуры, установленным Университетом в соответствии с СУОС, по решению Университета осуществляется ускоренное обучение такого обучающегося по индивидуальному учебному плану в порядке, установленном локальным нормативным актом организации.

64. Решение об ускоренном обучении обучающегося принимается Университетом на основании его личного заявления (Портфолио / Индивидуальные планы; вкладка «Индивидуальные планы аспирантов»; «Ускоренное обучение») с согласованием научного руководителя и руководителя структурного подразделения осуществляющего подготовку обучающегося.

65. Заявления на ускоренное обучение может быть подано ежегодно обучающимся в отдел международной аспирантуры и докторантуры:

             - с 1 сентября по 1 июня.

66. Сокращение срока получения высшего образования по программе аспирантуры при ускоренном обучении осуществляется посредством зачета (в форме переаттестации или перезачета) полностью или частично результатов обучения по отдельным дисциплинам (модулям), и (или) отдельным практикам, и (или) отдельным видам научных исследований и (или) посредством повышения темпа освоения программы аспирантуры.

67. Перевод обучающегося на обучение с сочетанием различных форм обучения осуществляется с его письменного согласия.

68. Использование сетевой формы реализации программы аспирантуры осуществляется с письменного согласия обучающегося.

69. Организация образовательного процесса по программам аспирантуры при сочетании различных форм обучения, при использовании сетевой формы реализации указанных программ, при ускоренном обучении осуществляется в соответствии с Порядком и локальными нормативными актами Университета.

70. Срок получения высшего образования по программе аспирантуры инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья увеличивается организацией по сравнению со сроком получения высшего образования по программе аспирантуры по соответствующей форме обучения в пределах, установленных СУОС, на основании письменного заявления обучающегося.

71. Контроль качества освоения программ аспирантуры включает в себя:

            - текущий контроль успеваемости;

            - промежуточную аттестацию;

            - государственную итоговую аттестацию.

72. Формами текущего контроля являются: домашние задания, практические, лабораторные, контрольные работы, коллоквиумы, тестирование, доклады, эссе и т.д.

73. Текущий контроль успеваемости обеспечивает оценивание хода освоения дисциплин (модулей) и прохождения практик, промежуточная аттестация обучающихся - оценивание промежуточных и окончательных результатов обучения по дисциплинам (модулям), прохождения практик, выполнения научных исследований.

74. Формы, система оценивания, порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся, включая порядок установления сроков прохождения соответствующих испытаний обучающимся, не прошедшим промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющим академическую задолженность, а также периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся устанавливаются Порядком Прохождения промежуточной аттестации обучающихся по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, аттестации докторантов и лиц, прикрепленных для подготовки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук без освоения программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре.

75. Форма аттестации:

            - по дисциплинам (модулям) (зачет, дифференцированный зачет, экзамен);

            - по практикам («зачтено» либо «не зачтено»);

            - по научным исследованиям (дифференцированный зачет).

76. Для прохождения практики обучающийся заполняет заявление в личном кабинете на сайте https://isu.ifmo.ru (Портфолио; раздел деятельность / Индивидуальные планы; вкладка «Индивидуальные планы аспиранта» - « Практика»).  

77. По окончании практики обучающийся загружает отчет о прохождении практики в форму отчета на сайте https://isu.ifmo.ru (Портфолио; раздел деятельность / Индивидуальные планы; вкладка «Индивидуальные планы аспиранта» - « Практика»).  

78. Научный руководитель утверждает отчет по практике на сайте https://isu.ifmo.ru (Портфолио; раздел деятельность / Научное руководство / Аспиранты и докторанты; вкладка «Общая информация»; сведения по практике / утвердить). 

79. Для успешного прохождения промежуточной аттестации обучающийся должен выполнить следующие требования:

           - сдать в установленные для промежуточной аттестации сроки дисциплин (модулей), практик, для которых соответствующими учебными планами предусмотрена форма промежуточной аттестации в форме экзамена или зачета;

           - выполнить научные исследования в объеме, установленном индивидуальным учебным планом.

80. Процедура промежуточной аттестации аспирантов проводится на основании отчета аспиранта о выполнении индивидуального учебного плана, который формируется посредством внесения им результатов выполнения индивидуального учебного плана в форму отчета на сайте https://isu.ifmo.ru (Портфолио; раздел Деятельность/Индивидуальные планы; вкладка «Индивидуальные планы аспиранта»).

81. Внесенные обучающимися по программам аспирантуры результаты выполнения учебного плана (индивидуального учебного плана) в электронной форме утверждаются научным руководителем, руководителем соответствующего структурного подразделения, осуществляющего подготовку обучающегося или уполномоченным им лицом с указанием номера протокола и даты рассмотрения отчета на заседании структурного подразделения.

    1. Промежуточная аттестация обучающихся по программам аспирантуры по итогам 1-ого семестра проводится в феврале и включает в себя следующие формы контроля:

            - экзамены и зачеты, сданные в установленные для промежуточной аттестации сроки по дисциплинам (модулям) практикам, в соответствии с учебным планом (1-10 февраля);

            - аттестацию НИ обучающегося научным руководителем и структурным подразделением, осуществляющим подготовку обучающегося, а также утверждение отчета о выполнении индивидуального учебного плана обучающегося (11-20 февраля);

            - предоставление отчетных документов (индивидуальной аттестационной ведомости) в отдел международной аспирантуры и докторантуры (до 1 марта).

2. Промежуточная аттестация обучающихся по программам аспирантуры по итогам 2-ого семестра проводится в июне и включает в себя:

            - экзамены и зачеты, сданные в установленные для промежуточной аттестации сроки по дисциплинам (модулям) практикам, в соответствии с учебным планом (1-10 июня);

            - аттестацию НИ обучающегося научным руководителем и структурным подразделением, осуществляющим подготовку обучающегося и утверждение отчета о выполнении индивидуального учебного плана (11-20 июня);

            - аттестацию НИ обучающегося межкафедральными аттестационными комиссиями и утверждение отчета о выполнении индивидуального учебного плана обучающегося (20-30 июня);

            - предоставление отчетных документов (аттестационной ведомости) в отдел международной аспирантуры и докторантуры (до 10 июля).

82. Для успешного прохождения промежуточной аттестации обучающийся должен выполнить следующие пункты:

    1. Сдать в установленные учебными планами (индивидуальными учебными планами) сроки экзамены и зачеты по дисциплинам и практикам, для которых соответствующими учебными планами предусмотрена форма промежуточной аттестации в форме экзамена или зачета.

    2. Выполнить научные исследования в объеме установленном в учебной (индивидуальный учебный план).

83. Государственная итоговая аттестация обучающихся по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре проводится в форме (и в указанной последовательности):

- государственного экзамена;

- публичного представления научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы.

84. Лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдается диплом об окончании аспирантуры, подтверждающий получение высшего образования по программе аспирантуры.

85. Срок проведения государственной итоговой аттестации устанавливается Университетом с учетом необходимости завершения государственной итоговой аттестации не позднее, чем за 30 календарных дней до даты завершения срока освоения образовательной программы обучающимся.

86. Лицам, не прошедшим государственной итоговой аттестации или получившим на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть программы аспирантуры и (или) отчисленным из организации, выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому организацией.

IV. Особенности организации образовательного процесса по программам аспирантуры для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

87. Содержание высшего образования по программам аспирантуры и условия организации обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной программой аспирантуры, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.

88. Обучение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основе программ аспирантуры, адаптированных при необходимости для обучения указанных обучающихся.

89. Обучение по программам аспирантуры инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется организацией с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся.

90. Образовательными организациями высшего образования должны быть созданы специальные условия для получения высшего образования по программам аспирантуры обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

91. Под специальными условиями для получения высшего образования по программам аспирантуры обучающимися с ограниченными возможностями здоровья понимаются условия обучения таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение программ аспирантуры обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

92. В целях доступности получения высшего образования по программам аспирантуры инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья организацией обеспечивается:

            1) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению:

            - наличие альтернативной версии официального сайта организации в сети "Интернет" для слабовидящих;

            - размещение в доступных для обучающихся, являющихся слепыми или слабовидящими, местах и в адаптированной форме (с учетом их особых потребностей) справочной информации о расписании учебных занятий (информация должна быть выполнена крупным рельефно-контрастным шрифтом (на белом                    или       желтом фоне) и продублирована шрифтом Брайля);

            - присутствие ассистента, оказывающего обучающемуся необходимую помощь;

            - обеспечение выпуска альтернативных форматов печатных материалов (крупный шрифт или аудиофайлы);

            - обеспечение доступа обучающегося, являющегося слепым и использующего собаку-поводыря, к зданию организации;

            2) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по слуху: дублирование звуковой справочной информации о расписании учебных занятий:

            - визуальной (установка мониторов с возможностью трансляции субтитров (мониторы, их размеры и количество необходимо определять с учетом размеров помещения);

            - обеспечение надлежащими звуковыми средствами воспроизведения информации;

            3) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, материально-технические условия должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа обучающихся в учебные помещения, столовые, туалетные и другие помещения                                организации, а также пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, локальное понижение стоек-барьеров; наличие специальных кресел и других приспособлений).

93. Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных группах или в отдельных организациях.

94. При получении высшего образования по программам аспирантуры обучающимся с ограниченными возможностями здоровья предоставляются бесплатно специальные учебники и учебные пособия, иная учебная литература, а также услуги сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков.